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Tanti i laboratori di educazione allo sviluppo, di narrazione e di accoglienza linguistica organizzati a Bari, Napoli e Palermo per ragazzi e adulti italiani e stranieri - aprile 2013

Tanti i video e le foto realizzate.

Sono tanti i laboratori di educazione allo sviluppo, di narrazione e di accoglienza linguistica, alcuni ancora in corso altri appena conclusi, organizzati durante quest'anno scolastico 2012/2013 a Bari, Napoli e Palermo per ragazzi e adulti italiani e stranieri, nell'ambito del progetto "Non uno di meno ma ognuno a suo modo" finanziato dalla Fondazione con il Sud.

Video e fotografie raccontano il percorso dei ragazzi, le riflessioni e i prodotti costruiti insieme; i laboratori hanno permesso di dare significato ad uno spazio condiviso, di sviluppare l’autostima e la fiducia in se stessi, di costruire l’idea dell’appartenenza al contesto scolastico, di conoscere e comprendere i problemi legati allo sviluppo globale, cosa sia lo sviluppo sostenibile e come si può perseguire nella quotidianità.

Di seguito alcuni esempi:

'Messaggi in bottiglia' - Palermo

Video realizzato dagli studenti del Liceo Scientifico "Benedetto Croce" di Palermo nell'ambito del laboratorio di video partecipato basato sui temi di denuncia e legalità attivato dall'Associazione Photofficine Onlus.

 

 

'Spot contro lo spreco della carta' - Bari

Video realizzato dagli studenti della III D della Scuola secondaria di primo grado "T.Fiore" di Bari nell'ambito del laboratorio di educazione allo sviluppo sostenibile 'Menti attive'.

 

 

'Telegiornale sullo sviluppo sostenibile' - Bari

Ciclo del prodotto cellulare (estrazione, produzione, distribuzione, consumo, smaltimento).
Sviluppo sostenibile: cosa è? come possiamo contribuire a realizzare uno sviluppo sostenibile?

Video realizzato dagli studenti della III A della Scuola secondaria di primo grado "T.Fiore" di Bari nell'ambito del laboratorio di educazione allo sviluppo sostenibile 'Menti attive'.

 

 

'Menti attive' - Napoli

Foto realizzate durante il laboratorio di educazione allo sviluppo sostenibile 'Menti attive', condotto con gli studenti delle classi II B e II D della Scuola "A. Sogliano" di Napoli.

 

 

GRIDAS 2013 - Napoli
Foto realizzate durante il Carnevale sociale di Scampia a cui hanno partecipato i ragazzi dell'Istituto comprensivo "A. Sogliano" di Napoli, coinvolti nel laboratorio di educazione allo sviluppo sostenibile 'Menti attive'.

Gridas è un Carnevale sociale che si svolge nel quartiere Scampia di Napoli da 31 anni. Quest'anno il tema scelto sono stati l'ambiente e gli orti urbani: “STORT’ O MUORT’ - ORTI URBANI e TORTI INURBANI”, con riferimento alle storture di una società in cui, chi dovrebbe occuparsi della cosa pubblica è preso da smanie di potere, mentre, se il tutto non implode, è grazie alle forze, energiche e volontarie, di gruppi cittadini di resilienza che coltivano orti urbani, speranze, condivisioni, lotte comuni per la difesa di valori, diritti e luoghi altrimenti abbandonati al degrado e preda di malaffare e atteggiamenti e azioni camorristici capaci perfino di avvelenare vite, speranze e territori.
Quest'anno il CISS ha deciso di aderire alla manifestazione del 10 febbraio insieme ai ragazzi della scuola "A. Sogliano", coinvolti nel progetto 'Non uno di meno ma ognuno a suo modo'.
 

 

Laboratorio di lingua italiana - Napoli

Foto realizzate nell'ambito del laboratorio rivolto a studenti stranieri presso la scuola "A. Sogliano" di Napoli.

 

 

Laboratorio di italiano e narrazione - Palermo

Foto realizzate nell'ambito del laboratorio rivolto a donne e uomini stranieri, condotto insieme all'Associazione interculturale Narramondi, presso l'Istituto comprensivo "Madre Teresa di Calcutta" di Palermo.

 

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Guarda tutti i video realizzati!

 

guarda tutte le foto dei laboratori...

 

Responsabile CISS del progetto è Rossella Pizzuto.
e-mail: r.pizzuto@cissong.org