GLI ADOLESCENTI TRA LA SCUOLA E LA STRADA
| Paese: | Italia |
| Finanziatore: | MINISTERO AFFARI ESTERI |
| Data Inizio: | NOVEMBRE 2007 |
| Durata: | 1 ANNO |
| Settore: | FORMAZIONE, BAMBINI E ADOLESCENTI, EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO |
| Beneficiari: | CIRCA 3.200 ADOLESCENTI TRA I 14 E I 19 ANNI, CIRCA 590 SOGGETTI TRA GENITORI, INSEGNANTI, OPERATORI SOCIO-CULTURALI ED EDUCATORI |
| Partner: | CAPOFILA CIES (CENTRO INFORMAZIONE E EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO) IN CONSORZIO CON IL CISS |
| In Corso: | No |
Con questo progetto il consorzio CIES/CISS affronta le problematiche legate agli adolescenti che vivono in situazione di disagio e conflitto, in particolare verso e nelle scuole, e che si trovano spesso tra la scuola e la strada, sottolineando l’importanza della relazione famiglia/scuola a partire dalle esperienze di alcuni Paesi in via di Sviluppo.
Si partirà dalle esperienze socio-educative svolte in Albania, Uruguay e Brasile per conoscere le cause e gli effetti di questo malessere, comparando i diversi metodi di intervento.
In considerazione del fatto che il fenomeno degli adolescenti in situazione di disagio e conflitto riguarda anche i paesi europei, il progetto mira, inoltre, a comparare le situazioni del Sud con quelle del Nord del mondo, dove il disagio è collegato soprattutto a fenomeni di disgregazione familiare ed esclusione sociale.
Obiettivo generale dell'intervento è sensibilizzare e informare l’opinione pubblica italiana sulle cause e gli effetti del disagio e del conflitto sociale dei giovani nei Paesi in via di Sviluppo.
Obiettivo specifico è raccogliere, migliorare e diffondere esperienze formative innovative, applicate nel Nord e nel Sud del mondo, per promuovere l'inserimento socio-educativo degli adolescenti in situazione di conflitto sociale.
Le attività previste dal progetto si riassumono in 3 aree:
1 - SENSIBILIZZAZIONE, INFORMAZIONE E FORMAZIONE
Realizzazione di un ciclo di seminari sull'argomento 'Adolescenti e conflitto'.
Realizzazione di 3 corsi di formazione per insegnanti, operatori socio-culturali e genitori.
Organizzazione di 1 evento finale internazionale di confronto e scambio.
Realizzazione di 3 laboratori didattici di video-animazione con la realizzazione di 3 video.
Produzione e diffusione di un video-indagine che racchiuda i tre video girati nei laboratori.
2 - SCAMBIO DI BUONE PRATICHE
Costituzione di 1 Comitato di Consultazione.
Creazione di uno scaffale tematico presso i centri documentazione del CIES e del CISS. Redazione di una Antologia di testi su Adolescenti e Conflitto/Disagio socio-educativo nel Sud/Nord del mondo.
3 - DIFFUSIONE E DISSEMINAZIONE
Creazione e gestione di 1 sito internet.
Distribuzione della video-indagine con questionari di valutazione.
Pubblicazione e diffusione della Antologia.
Regioni di realizzazione del progetto sono:
LAZIO (Roma), CAMPANIA (Napoli), SICILIA (Palermo).
Il CIES (Centro Informazione e Educazione allo Sviluppo) curerà il coordinamento generale dell’iniziativa. Si occuperà dell’organizzazione dei seminari e del Corso di Formazione a Roma, della realizzazione di 2 laboratori interattivi di video-animazione a Roma con la creazione di 2 video, della produzione e diffusione di un unico video-indagine che verrà proiettato nelle scuole di Roma e Provincia.
Il CIES, con il contributo degli operatori del CISS e delle associazioni partner, seguirà la redazione, la stampa e la diffusione dell’Antologia e curerà la raccolta, selezione e traduzione dei materiali.
Il CISS curerà il coordinamento locale dell’iniziativa in Sicilia e Campania. Si occuperà dell'organizzazione e realizzazione dei Corsi di Formazione a Napoli e a Palermo, di 1 laboratorio interattivo di video-animazione in contesto scolastico a Palermo con la realizzazione di 1 video. Curerà inoltre la diffusione del video-indagine nelle scuole di Napoli e Palermo, nonché la somministrazione e la raccolta dei questionari di valutazione.
Altri attori istituzionali che interverranno nel progetto:
Tjeter vizion (Albania) darà il proprio contributo nell'elaborazione dell’Antologia attraverso la messa in comune delle proprie esperienze e best-practices, parteciperà all’evento internazionale finale.
Unicef-Albania darà il proprio contributo nell'elaborazione dell’Antologia, attraverso la messa in comune delle proprie esperienze e best-practices.
Curo-velho (Brasile) darà il proprio contributo nell'elaborazione dell’Antologia, attraverso la messa in comune delle proprie esperienze e best-practices. Parteciperà all’evento internazionale finale.
La Rete latinoamericana e caraibica per la difesa dei diritti di bambini e adolescenti (Uruguay) darà il proprio contributo nell'elaborazione dell’Antologia, attraverso la messa in comune delle proprie esperienze e best-practices. E’ inoltre prevista la sistematizzazione dei risultati raggiunti dalla rete, documento che verrà messo a disposizione del progetto. Parteciperà, inoltre, all’evento internazionale finale.
